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现在的中专、高职毕业生就业之所以受各大公司、企事业单位欢迎,是因为他们在通过学校的学习后,具有较强的职业技能,社会需要什么、企业需要什么,就有什么样的人才。普通中等专业学校大多办学质量过硬、办学历史长,教学设施、教育设备完备,管理严格,教育质量高。中专除了进行文化知识教育外,主要开展职业技能训练,职业技能鉴定,培养初级、中级、高级专业技术人才。
四川省工业贸易学校师资怎么样、就业好不好?
四川省工业贸易学校师资师资成果
学校现有在籍学生3000余人。教职工300余人,其中,副高职称46人,中级职称50人,“双师型”教师60人,师资力量雄厚,获部级科研成果奖15项,获省级科研成果奖21项,国家专利6项,学校拥有教学实习、实训基地15个实验实习车间20余个,建有校现代化的网络室、电子阅览室、多媒体教室、语音室、半路电视系统等现代教育技术设备,图书馆藏书15万余册,光盘库藏书50余万册,各种期刊杂志250余种。
四川省工业贸易学校师资就业安置
四川省工业贸易学校建于1965年,是国家首批的“国家重点中等职业学校”,是国家职业技能鉴定所,是外资企业指定人才培训单位,本着职业教育就是就业教育的观念,打造高质量就业,让学生就好业培养模式。
一、明确目标,培养学生的就业意识
不少新生认为进了职业学校,升学无望,毕业后又无可靠的岗位,因而在学校出现松懈、自卑、缺乏对未来自信的心态。学生学习目标不明确,学习不积极,直接影响了学生的学习热情和学习成绩。我校针对这一现象,从新生抓起,进行目标教学,让学生明白将来干生么,在校应学习和掌握哪些技能,应具备哪些素质,及时确定自己的奋斗目标,制定自己的学习、生活计划。第二年,针对学生的实际情况,进行世界观、人生观、价值观“三观”的常识教育,帮助学生立志做对社会、对人民有益的人,做好人生职业规划。
二、建好网络,为学生开辟就业绿色通道
因为我校长期以有效的管理赢得了良好的社会声誉,注重学生人品素质的提高和专业技能培养,每个学生毕业时,除学历证书外,还可获得技能等级证书或职业资格证书,所以我校的毕业生很受用人单位的重视和欢迎。
我校本着“招生、培养、就业”全过程负责的精神,专设“毕业生就业安置办”,专人负责毕业生就业安置工作。学校一方面与多家用人单位建立了长期协作关系,实行订单式定向培养;另一方面定期举办专场招聘会。学生在毕业时均可落实薪水待遇都比较理想的就业岗位。近年来,我校毕业生就业率连续保持在98%左右。
“订单式培养”培养模式。是学校和企业合作共同制定人才培养计划,签定用人协议,利用双方的资源,共同负责招生、培养、培训和定向就业.“订单式培养”本身目的性明确、针对性强、专业方向设置对路;“订单”学生真正能“学有所用、学有所归”。
三、实行跟踪服务,随时了解和掌握情况
一次性的安置,让所有学生绝对满意是不太现实的,所以学校为每个合格毕毕业生提供多达3到5个的岗位进行调配和选择,根据学生就业情况及心理情况做好及时的跟踪回访,以确保学生“满意就业”。
四、加大宣传,引导学生转变就业观念
宣传工作是做好就业安置的头等大事。每逢大型的学校活动,学校就业办就会组织人员讲解企业概况,就业常识。还会邀请一些企业高层到学校现场给师生进行讲座,还会召开就业学生家长会,给家长讲解孩子外出务工的企业情况,薪资情况,叮嘱各项事宜,让家长也参与带学生就业中来。
总之,中职学校的就业安置工作是重中之重,各个环节紧密相连。我们只有做到在实际工作中不断交流,总结经验教训,才能把学生的就业安置工作做好。
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