二是以提高人才培养质量为核心，鼓励学校探索跨院校、跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才，探索举办创新创业教育实验班，改革考试内容和方式，探索非标准答案考试。
三是打造创新创业教育与专业教育深度融合的示范专业点，开设学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的课程，全面纳入学分管理，鼓励将学生开展的创新实验、发表论文、获得专利、参加创业实践活动和自主创业等成效折算为学分。
四是制定创新创业教育教师到行业企业挂职锻炼制度，聘请企业家、创业成功人士、专家教授等作为兼职教师，建设一支专兼结合的师资队伍。
五是加强学生创业指导服务，组建学生创新创业导师团队，鼓励培育创新创业类学生社团，推进创新创业实训中心（基地）建设，建成4个示范性众创空间，4所创新创业教育示范校。